top of page

Wat is autisme?

Autisme is een ontwikkelingsstoornis. Het is geen psychische aandoening. Het is geen leerstoornis. Hoewel deze kunnen, en vaak gebeuren, naast. Autisme is een vorm van neurodivergentie, wat betekent:

  • verschillen in leren en denken

  • verschillen in gevoel

  • verschillen in spraak-, taal- en communicatiebehoeften

  • diversiteit van de menselijke geest

  • neurologische verschillen

  • verschillen in  sensorische verwerking

The top of a child's head who is lying on a wooden floor with their hands on a red heart

Autistic people are often multiply Neurodivergent, meaning they can also be dyslexic, dyspraxic, and ADHD for example.

TAAL: autistische persoon? Persoon met autisme?

"Persoon met autisme" - persoon-eerste taal

"Autistische persoon" - identiteit-eerste taal

A young child has their back to the camera standing on a road that is painted as a rainbow - red, orange, yellow, blue, violet

Here is what you need to know: the general consensus is that the majority of Autistic people prefer identity-first language; so "Autistic person" rather than "person has autism / person with autism". This is about human rights and undoing the societal stigma that Autistic people have faced for decades. The disclaimer here is that not every single Autistic person prefers identity-first language, and so we always want to honour the individual's preference. Not sure? Just ask the person.

De meerderheid van de autistische mensen geeft de voorkeur aan identiteit-eerste taal: dus "autistische persoon" . Maar waarom? Identiteit-eerste taal maakt duidelijk dat autistisch zijn een inherent onderdeel is van de identiteit van die persoon. Het gaat over empowerment, op dezelfde manier waarop je "Chinees" of "homo" zou zeggen - niet "persoon met Chinees" of "persoon met homoseksualiteit".

 

Het is absoluut noodzakelijk dat professionals de taal gebruiken die autistische mensen prefereren en naar autistische mensen luisteren. 

TAAL : Afstappen van het medische model

Taal is krachtig. Het vormt de opvattingen en overtuigingen van mensen en beïnvloedt hoe de samenleving tegen autisme aankijkt. Labels zoals deze blijven autistische mensen stigmatiseren. Deze aanpak is in lijn met  Het medische model handicap die autisme beschouwt als iets dat moet worden opgelost of behandeld. Historisch gezien is autisme altijd bekeken vanuit een medisch model waarbij professionals het behandelen, repareren en corrigeren (alleen met gezondheidsproblemen). 

Het neurodiversiteitsmodel  heeft zijn wortels in een sociaal model van handicaps en is radicaal anders dan een medisch model. Natuurlijk, autistische mensen zijn neurologisch anders dan neurotypische mensen en hebben grote uitdagingen, maar het is in feite de omgeving die mensen uitschakelt en hun problemen verergert. Het sociaal/neurodiversiteitsmodel richt zich op het wegnemen van barrières in de samenleving die neurodiverse mensen uitsluiten en onderdrukken.

  • stoornissen / tekorten

  • autisme niveaus bijv. 1-3

  • ernstig/licht autisme

  • functionerende labels (hoog, laag)

  • symptomen

  • persoon met autisme

  • aandacht zoeken

  • uitdagend gedrag

  • uitdagingen / moeilijkheden

  • autistische persoon

  • kenmerken

  • eigenschappen

  • sterke punten / behoeften

  • gehandicapt / handicap

Multi coloured autism infinity symbol
Medical Model
bottom of page