Cos'è l'autismo?
L'autismo è una disabilità dello sviluppo. Non è una condizione di salute mentale. Non è una disabilità di apprendimento. Anche se questi possono, e spesso lo fanno, verificarsi insieme. L'autismo è un tipo di neurodivergenza, che significa:
differenze nell'apprendimento e nel pensiero
differenze di sentimento
differenze nel linguaggio, nel linguaggio e nei bisogni di comunicazione
diversità della mente umana
differenze neurologiche
differenze in elaborazione sensoriale
Autistic people are often multiply Neurodivergent, meaning they can also be dyslexic, dyspraxic, and ADHD for example.
LINGUAGGIO: persona autistica? Persona con autismo?
"Persona con autismo" - prima lingua persona
"Persona autistica" - prima lingua dell'identità
Here is what you need to know: the general consensus is that the majority of Autistic people prefer identity-first language; so "Autistic person" rather than "person has autism / person with autism". This is about human rights and undoing the societal stigma that Autistic people have faced for decades. The disclaimer here is that not every single Autistic person prefers identity-first language, and so we always want to honour the individual's preference. Not sure? Just ask the person.
La maggior parte delle persone autistiche preferisce il linguaggio dell'identità prima : quindi "persona autistica" . Ma perché? Il linguaggio incentrato sull'identità chiarisce che essere autistici è una parte intrinseca dell'identità di quella persona. Riguarda l'empowerment, nello stesso modo in cui diresti "persona cinese" o "persona gay" - non "persona cinese" o "persona gay".
È imperativo che i professionisti usino la lingua preferita dalle persone autistiche e ascoltino le persone autistiche.
LINGUA : allontanarsi dal modello medico
La lingua è potente. Modella le opinioni e le credenze delle persone e influenza il modo in cui la società vede l'autismo. Etichette come queste continuano a stigmatizzare le persone autistiche. Questo approccio è in linea con Il modello medico di disabilità che vede l'autismo come qualcosa che deve essere riparato o trattato. Storicamente l'autismo è sempre stato visto attraverso un modello medico in cui i professionisti lo trattano, lo aggiustano, lo correggono (solo con le condizioni di salute).
Il modello della neurodiversità affonda le sue radici in un Modello Sociale di disabilità ed è radicalmente diverso da un modello medico. Certo, le persone autistiche sono neurologicamente diverse dalle persone neurotipiche e hanno sfide significative, ma in realtà è l'ambiente che disabilita le persone e peggiora le loro difficoltà. Il modello sociale/neurodiversità si concentra sulla rimozione delle barriere nella società che escludono e opprimono le persone neurodiverse.
menomazioni/deficit
livelli di autismo ad es. 1-3
autismo grave / lieve
etichette funzionanti (alta, bassa)
sintomi
persona con autismo
in cerca di attenzioni
comportamento provocatorio
sfide/difficoltà
persona autistica
caratteristiche
tratti
punti di forza/necessità
disabile / disabilità
