Co je autismus?
Autismus je vývojové postižení. Nejedná se o duševní zdravotní stav. Nejedná se o poruchy učení. Ačkoli se tyto mohou a často vyskytují vedle sebe. Autismus je druh neurodivergence, což znamená:
rozdíly v učení a myšlení
rozdíly v pocitu
rozdíly v řeči, jazyce a komunikačních potřebách
rozmanitost lidské mysli
neurologické rozdíly
rozdíly v smyslové zpracování
Autistic people are often multiply Neurodivergent, meaning they can also be dyslexic, dyspraxic, and ADHD for example.
JAZYK: autista? Osoba s autismem?
„Osoba s autismem“ - jazyk první osoby
„Autista“ - jazyk, který je prvním jazykem identity
Here is what you need to know: the general consensus is that the majority of Autistic people prefer identity-first language; so "Autistic person" rather than "person has autism / person with autism". This is about human rights and undoing the societal stigma that Autistic people have faced for decades. The disclaimer here is that not every single Autistic person prefers identity-first language, and so we always want to honour the individual's preference. Not sure? Just ask the person.
Většina autistů preferuje jazyk první identity : tedy „autista“ . Ale proč? Jazyk první identity jasně ukazuje, že být autistou je nedílnou součástí identity této osoby. Jde o zmocnění, stejně jako byste řekli „Číňan“ nebo „homosexuál“ - ne „člověk s Číňanem“ nebo „člověk s homosexualitou“.
Profesionálové používají jazyk, který preferují autisté, a poslouchají autisty.
JAZYK : Odklonění od lékařského modelu
Jazyk je mocný. Formuje názory a přesvědčení lidí a ovlivňuje způsob, jakým společnost pohlíží na autismus. Štítky, jako jsou tyto, nadále stigmatizují autisty. Tento přístup je v souladu s Lékařský model postižení, které považuje autismus za něco, co je třeba opravit nebo léčit. Historicky byl na autismus vždy nahlíženo prostřednictvím lékařského modelu, pomocí něhož ho profesionálové léčí, opravují a opravují (jen se zdravotními podmínkami).
Model neurodiverzity má své kořeny v sociálním modelu postižení a je radikálně odlišný od lékařského modelu. Jistě, autisté jsou neurologicky odlišní od neurotypických lidí a mají značné problémy, ale ve skutečnosti je to prostředí, které lidi deaktivuje a zhoršuje jejich potíže. Model sociální / neurodiverzity se zaměřuje na odstraňování bariér ve společnosti, které vylučují a utlačují neurodiversní lidi.
poškození / deficity
úrovně autismu, např. 1-3
těžký / lehký autismus
funkční štítky (vysoké, nízké)
příznaky
člověk s autismem
hledající pozornost
náročné chování
výzvy / potíže
autista
vlastnosti
vlastnosti
přednosti / potřeby
invalidní / invalidní