SNÍMAČOVÉ ZPRACOVÁNÍ
Pokud chceme porozumět autismu, musíme rozumět smyslovému zpracování. Autisté mají mozky a těla, která prožívají svět jinak než neautisté. Je to způsob, jakým zpracováváme informace kolem nás v prostředí. Takže světlo, zvuk, pohyb, vůně, teplota. Existuje několik senzorických systémů:
zrak (vize)
sluch (sluchový)
vůně (čichová
chuť (chuť)
dotek (hmatový)
vestibulární (pohyb)
propriocepce (poloha těla)
V některých systémech můžeme být hypo-senzitivní (tedy reaktivní , vyžadující více vstupů) nebo hypercitliví (tak reaktivní, unikající tomuto vstupu). Například - někteří lidé jsou přecitlivělí na zvuk, přičemž mohou potřebovat nosit chrániče sluchu / ucpávky do uší, zakrývat si uši, když se spustí alarm nebo štěkat psi, nebo se mohou během konverzace potýkat s filtrováním hluku v pozadí. ALE mohou být pod citliví k proprioceptivnímu vstupu (poloha těla) a hledejte hluboký tlak nebo těsný oděv, abyste zůstali regulovaní.
Jiný autista může být reaktivní aby zněly a potřebovaly více vstupu, aby mohly zvýšit hlasitost v televizi, milovat hlasitou hudbu a hledat velké zvuky. Je velmi běžné být přecitlivělý v systému 1, ale hyposenzitivní v jiném systému - což je pro mnoho lidí matoucí. Každý má jedinečný smyslový profil.
Chování, duševní zdraví a smyslové zpracování spolu souvisí.
Chování = komunikace. Pokud vidíte autistické dítě, které si ve třídě stáhlo kápi a sklonilo hlavu, je možné, že hluk je zdrcující a snaží se zvuk vypnout. Nebo dítě, které vyleze na střechu budovy a jde po hraně, to může být proto, že jim to dává jedinečný proprioceptivní vstup a pocit kontroly. Ale často se stává, že dospělí vidí tyto děti jako zlobivé / hrubé / náročné. Zpráva s sebou je taková, že vždy přemýšlíte o tom, co se za chováním děje, než abyste tomu okamžitě přiřazovali úsudek.
SENZOROVÉ PŘETÍŽENÍ
Also known as an Autistic meltdown
Uvolnění emocí
Nahromadění úzkosti
Výsledek maskování
Nadměrná stimulace
Co je to?
Rozpad není záchvaty vzteku - zhroucení je mimo kontrolu člověka. Rozpad je reakcí na to, že jste úplně zahlceni. Je to ztráta kontroly. Může to vypadat takto: pláč, křik, kopání, bouchání, kousání, křik. Když je někdo v krachu, jeho schopnost zpracovávat mluvený jazyk se drasticky snižuje. Mohou ztlumit a nemohou mluvit.
Jak někomu pomoci, když se zhroutí
Snižte množství jazyka (nebo úplně přestaňte mluvit)
Pokud mluvíš, mluv pomalu.
Neklaďte otázky, pokud to nejsou uzavřené otázky, např. „Chcete trochu vody? Potřebujete se projít?“
Nabídka smyslových strategií, které jsou specifické pro danou osobu, např. Vážená deka, chrániče sluchu
Dejte jim VELKÝ fyzický prostor. Krok zpět.
Nedotýkejte se jich.
Použijte jemný, klidný tón hlasu
Použijte ověřovací prohlášení, např. „To je v pořádku. Jsem tady“
Nesnažte se s danou osobou uvažovat nebo ji přimět, aby s vámi mluvila
Protože senzorické přetížení je spojeno s duševním zdravím, je často odborníky na duševní zdraví nepochopeno. Autističtí lidé se mohou prezentovat v A&E, policie a záchranné služby mohou být přivolány do domova dané osoby a může to vést k tomu, že autisté budou zadrženi podle zákona o duševním zdraví (takže budou rozděleni) a poté umístěni na psychiatrické oddělení. Stovky autistů jsou každoročně rozděleny na sekce. Tato prostředí jsou pro autisty strašná místa z několika důvodů:
Jasná světla, hlasité zvuky, lidé křičící/křičící, nepohodlné oblečení, horké místnosti, kde jsou okna zavřená, zábrany, izolace, zaměstnanci nerespektující autonomii těla, neznámá jídla s nesnesitelnými texturami, neznámí lidé, žádná struktura, lidé, kteří nerozumí autismus nebo neurodiverzita, nevhodné léky.
Osoba zůstává bez JAKÉKOLI ze svých smyslových strategií. Žádná předvídatelnost. Nebýt přístup ke zvláštním zájmům. Žádná známost. Rutina se náhle změnila. Práva jsou odebrána. Nikdo nic nevysvětluje .
Stimming
Stimming znamená „sebestimulační chování“. Stimming je obvykle nějaký opakující se pohyb. Když většina lidí přemýšlí o stimulaci, obvykle si představí autistu, jak mává rukou. Existuje ale MNOHO různých typů stimulů, které lidé možná neznají.
Existuje spousta důvodů, proč autisté stimulují, a mohou se lišit v závislosti na kontextu. Osoba může mít různé stimuly pro různé emoce nebo pro různé situace.
uklidnit se
samoregulovat
stimulovat
vyjádřit emoce
komunikovat
zpracovávat informace
TYPY PODMÍNEK
Bzučení
Skřípání
Zpěv
Echolalia
Kopírování akcentů
Hlasitý
Čichový
Vonící parfém
Kadidlo
Vonné svíčky
Čerstvě posekaná tráva
Vizuální
Sledování lávové lampy
Pohybující se ruce před očima
Hvězdný / vesmírný projektor
Sledování ohňostroje
Sluchový
Poslech stejné písně
Přehrávání scény v show
Klepání prsty
Poslech bílého šumu
Taktilní
Kousání nehtů
Vybírání nosu
Hraní se slizem
Čmáranice
Fyzický
Skákání
Ručně plácající
Točení v křesle
Skákání nohou
Houpací